2017.07.11 (화)

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지역NEWS

<성남외고> 교수님과 함께하는 북소리 독서캠프 안내

  

교수님과 함께하는 북소리 독서캠프 안내

 

프로그램 목적 및 개요

 

목적

책은 마음의 양식이며, 독서는 마음의 농사짓기입니다. 독서는 혼자 할 때보다 다른 사람과 함께할 때 더 많은 것을 얻을 수 있습니다. “함께 나누는 독서, 나를 나답게 하는 너!”를 표방하는 “가톨릭대학교 북소리 독서 캠프”는 학우들과 함께 하는 독서 캠프입니다. 함께 독서하며 내가 놓쳤던, 혹은 내가 생각하지 못했던 관점을 듣고 그 의미를 다시 생각하며 이해의 폭을 넓히는 독서. 내가 마땅하다고 여겼던 것에 대한 질문을 듣고 내 판단의 근거를 숙고하며, 상대와의 차이로부터 새로운 생각을 창출해내는 독서. 나아가 우리 시대, 우리의 삶과 결부지어 세상을 함께 밝히는 독서의 길을 걸을 것을 목적으로 하는 독서 캠프입니다.

 

 

개요

- 운영 대상: 고교 1,2학년생

- 모집 인원: 각 분반 당 20명 내외, 총 10분반 200명 내외

- 운영 일시

1) 1차(1~5분반): 2017년 7월 31일(월)~8월 4일(금)/ 주 3회(월,수,금) 10시~13시

2) 2차(6~10분반): 2017년 8월 7일(월)~11일(금)/ 주 3회(월,수,금) 10시~13시

- 운영 장소: 가톨릭대학교 성심교정 (경기도 부천시 원미구 지봉로 43), 1호선(역곡역)

프로그램 구성 및 내용

 

[1차] 7월 31일(월) ~ 8월 4일(금)

분반

주제 분야

주제 / 텍스트

담당 교수

1분반

인성 윤리

삶과 죽음, 파이가 묻고 프롬이 답하다

얀 마텔, <파이 이야기>, 에리히 프롬, <소유냐 존재냐>

김남희

2분반

생명 환경

침묵의 봄을 넘어 소통의 시대로

레이첼 카슨, <침묵의 봄>

방담이

3분반

 

문학

예술

 

한여름밤에 읽는 추리 SF 문학

애드거 앨런 포, <검은고양이>, 김내성, <백사도>,

아이작 아시모프, <아이로봇>

이상민

4분반

 

문학

예술

 

나, 너, 우리의 이야기: 청춘과 성장의 서사

에밀 아자르 <자기 앞의 생>, 가네시로 가츠키 <GO>,

김애란 <두근두근 내 인생>

백소연

5분반

심리

심리학으로 시 읽기: “거울 속의 나는 누구인가?”

이승훈, <라캉으로 시 읽기>, 윤동주, <자화상>,

이상, <거울>, 김수영, <사랑의 변주곡>

정은기

 

[2차] 8월 7일(월) ~ 8월 11일(금)

분반

주제 분야

주제 / 텍스트

담당 교수

6분반

인성 윤리

헉 핀과 함께하는 문명 탈출 어드벤처

마크 트웨인,<허클베리 핀의 모험>, 윌리엄 골딩, <파리대왕>

이원봉

7분반

IT 공학

4차 산업혁명, 내가 만드는 혁신

이민화, <4차 산업혁명으로 가는 길>, Gerard J. Puccio 외,

<창의적 리더십>

이은배

8분반

문학

예술

이야기로 읽는 타인의 삶

<청구야담> 속 노비담, 여걸담, 원귀담 읽기

최선경

9분반

문학

예술

상상력으로 떠나는 이웃나라 여행, 여행기

박경리, <만리장성의 나라>, 무라카미 하루키,

<나는 여행기를 이렇게 쓴다>

조윤아

10분반

심리

나에게 다가가는 대화: 페널로피와 아들러

그리고 내가 만났을 때

알프레드 아들러, <아들러의 인간 이해>, 영화 <페넬로피>

윤인선

ㅇ 북소리 독서 캠프 강의 안(1~10분반 공통)

구분

수업 내용

세부 활동

읽기 자료

수업 방식

1일차

(월)

10:00~11:15

오리엔테이션

- 프로그램 소개

- 강의 진행 안내

- 팀 구성

- 독서법 기초 연습

-교재

-지정텍스트

강의

발표

토의

토론

텍스트 소개 및 해제

- 주제 강의

- 텍스트 소개

11:15~11:30

휴식

11:30~12:45

텍스트 Ⅰ

함께 읽기

- 텍스트 분석 및 해석

- 협력 읽기

-지정텍스트

독후 활동

- 팀별 토의 및 토론

- 협력 읽기 결과 발표

- 상호 피드백

- 교수자 정리

2일차

(수)

10:00~11:15

독후 활동 나눔 및 심화

- 독서 Q&A

- 주제 강의(심화)

-교재

-지정텍스트

강의

발표

토의 토론

텍스트 Ⅱ

함께 읽기

- 텍스트 분석 및 해석

- 협력 읽기

11:15~11:30

휴식

11:30~12:45

독후 활동

- 팀별 토의 및 토론

- 협력 읽기 결과 발표

- 상호 피드백

- 교수자 정리

-지정 텍스트

3일차

(금)

10:00~11:15

독후 활동 나눔 및 심화

- 독서 Q&A

- 주제 강의(통합)

-교재

-지정 텍스트

강의

발표

토론

토의

텍스트 Ⅰ,Ⅱ 엮어 읽기

- 텍스트 Ⅰ.Ⅱ 엮어 읽기

- 팀별 토의 및 토론

- 엮어 읽기 결과 발표

11:15~11:30

휴식

11:30~12:45

독후 활동 평가 및 총정리

- 독후 활동 상호 평가

- 교수 피드백

- 총평

- 우수자 시상

 

* 본 강의 안은 공통 안으로, 담당 교수에 따라 달라질 수 있음.

접수 기간 및 신청 방법

ㅇ 접수 기간: 2017년 7월 6일(목) ~ 7월 19일(수) 까지

- 신청 학생이 많을 시 공문 도착 기준으로 선착순 선발 예정

 

ㅇ 신청 방법: 신청서(붙임자료)를 빠짐없이 작성하여 가톨릭대학교 앞으로 공문 발송

- 학교당 최대 신청 인원: 4명(분반 당 최대 2명 가능, 4하나의 분반(1지망)에 4명 신청 불가)

- 지망에는 반드시 분반 번호(1~10분반 중 하나) 기입, 2지망을 원치 않을 경우 빈칸으로 작성

- 성실히 강의 참여 가능한 학생만 추천 바랍니다.(소규모 강의이므로 취소나 무단결석 불가)

 

 

참가자 발표

7월 20일(목): 학생에게 개별 문자, 가톨릭대 입학처 홈페이지 공지사항을 통해 발표 예정

 

 

문 의

ㅇ 가톨릭대학교 입학사정관 정지숙(02-2164-4080 / gsugy@catholic.ac.kr)